Γενικό Μέρος : Ενότητα 5 Γεωργίου Μάρθα ΠΕ04 ΠΑΚΕ Αττικήςκαι Στερεάς Ελλάδας εκπαιδευτικό πρόγραμμα 4880-4 Συνοπτική παρουσίαση του σεναρίου - Τίτλος : Ιστοί του ανθρώπινου οργανισμού - Εκτιμώμενη διάρκεια : 1-2 ώρες - Ένταξη στο πρόγραμμα σπουδών : Βιολογία Α Λυκείου - Απαιτούμενη υλικοτεχνική υποδομή : Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής - Διδακτικό αντικείμενο : Βιολογία Α Λυκείου - Ιστοί - Πρότερες γνώσεις και αναπαραστάσεις : Κύτταρο, κυτταρικές δομές - Σκοπός και διδακτικοί στόχοι Σκοπός του διδακτικού σεναρίου είναι οι μαθητές να αναγνωρίσουν την αξία της συνεργασίας των διαφορετικών τύπων κυττάρων, ώστε να λειτουργούν αρμονικά σαν ένα σύνολο εξασφαλίζοντας την ομαλή λειτουργία του ανθρώπινου οργανισμού. Διδακτικοί Στόχοι
ØΝα αναγνωρίζουν τους διαφορετικούς κυτταρικούς τύπους και να συσχετίζουν τη δομή με τη λειτουργία τους
ØΝα σχεδιάζουν διαφορετικούς κυτταρικούς τύπους και να αναφέρουν τη λειτουργία τους.
ØΝα προσδιορίζουν τα είδη των ιστών και τα κύτταρα που τους αποτελούν.
ØΝα έρθουν σσε επαφή με τις Νέες Τεχνολογίες μέσα από το λογισμικό «Εγκυκλοπαίδεια του ανθρώινου σώματος».
ØΝα εργαστούν ομαδικά αξιοποιώντας το λογισμικό Cmap και αναδεικνύοντας τις βασικές έννοιες των ιστών του ανθρώπινου οργανισμού.
- Διδακτική στρατηγική : καθοδηγούμενη ανακάλυψη Ακολουθεί το φύλλο εργασίας
Φύλλο εργασίας
Ιστοί
1. Δείτε τις παρακάτω εικόνες και σημειώστε κάποιες από τις λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού
Παρέμβαση εκπαιδευτικού : Πολλά όμοια κύτταρα συνολικά αποτελούν έναν ιστό. Οι ιστοί διαιρούνται σε 4 μεγάλες κατηγορίες επιθηλιακός, ερειστικός, μυΐκός και νευρικός. Ωστόσο κάθε κατηγορία μπορεί να περιλαμβάνει υποκατηγορίες Συγκεκριμένα ο ερειστικός χωρίζεται επιπλέον σε οστίτη, χόνδρινο και συνδετικό (ιδαίτερη κατηγορία του συνδετικού είναι το αίμα).Συζήτηση - παρουσίαση θεωρητικύ πλαισίου
4. Να ανοίξετε το λογισμικό "Εγκυκλοπαίδεια του ανθρώπινου σώματος" που θα βρείτε στα Program Files του Η/Υ σας.
Εγκυκλοπαίδεια του ανθρωπινου σώματος
α. Να βρείτε τα είδη των κυττάρων του αίματος και να δείτε το σχετικό βίντεο.
Να καταγράψετε ποιες λειτουργίες κάνουν σύμφωνα με όσα ακούσατε.
β. Να δείτε τη μορφολογία των επιθηλιακών κυττάρων και να απεικονίσετε ένα
5. Με τη βοήθεια του λογισμικού Cmaps να κατασκευάσετε έναν εννοιλογικό χάρτη όπου θα περιλαμβάνονται όλα τα είδη ιστών, καθώς και τα είδη
κυττάρων που τους αποτελούν. Σε όποιες περιπτώσεις μπορείτε να αναφέρετε και τη λειτουργία καθενός.
Γενικό Μέρος : Ενότητα 5
Γεωργίου Μάρθα ΠΕ04
ΠΑΚΕ Αττικήςκαι Στερεάς Ελλάδας
εκπαιδευτικό πρόγραμμα 4880-4
Συνοπτική παρουσίαση του σεναρίου
- Τίτλος : Ιστοί του ανθρώπινου οργανισμού
- Εκτιμώμενη διάρκεια : 1-2 ώρες
- Ένταξη στο πρόγραμμα σπουδών : Βιολογία Α Λυκείου
- Απαιτούμενη υλικοτεχνική υποδομή : Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής
- Διδακτικό αντικείμενο : Βιολογία Α Λυκείου - Ιστοί
- Πρότερες γνώσεις και αναπαραστάσεις : Κύτταρο, κυτταρικές δομές
- Σκοπός και διδακτικοί στόχοι
Σκοπός του διδακτικού σεναρίου είναι οι μαθητές να αναγνωρίσουν την αξία της συνεργασίας των διαφορετικών τύπων κυττάρων, ώστε να λειτουργούν αρμονικά σαν ένα σύνολο εξασφαλίζοντας την ομαλή λειτουργία του ανθρώπινου οργανισμού.
Διδακτικοί Στόχοι
- Διδακτική στρατηγική : καθοδηγούμενη ανακάλυψη
Ακολουθεί το φύλλο εργασίας
Φύλλο εργασίας
Ιστοί
1. Δείτε τις παρακάτω εικόνες και σημειώστε κάποιες από τις λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού
2. Ποια όργανα συμμετέχουν στις παραπάνω λειτουργίες; Σημειώστε στα φύλλα εργασίας.
3. Κάθε όργανο θεωρείτε ότι αποτελείται από τις ίδιες ομάδες κυττάρων; Γιατί;
Παρέμβαση εκπαιδευτικού : Πολλά όμοια κύτταρα συνολικά αποτελούν έναν ιστό. Οι ιστοί διαιρούνται σε 4 μεγάλες κατηγορίες
επιθηλιακός, ερειστικός, μυΐκός και νευρικός. Ωστόσο κάθε κατηγορία μπορεί να περιλαμβάνει υποκατηγορίες
Συγκεκριμένα ο ερειστικός χωρίζεται επιπλέον σε οστίτη, χόνδρινο και συνδετικό (ιδαίτερη κατηγορία
του συνδετικού είναι το αίμα).Συζήτηση - παρουσίαση θεωρητικύ πλαισίου
4. Να ανοίξετε το λογισμικό "Εγκυκλοπαίδεια του ανθρώπινου σώματος" που θα βρείτε στα Program Files του Η/Υ σας.
Να καταγράψετε ποιες λειτουργίες κάνουν σύμφωνα με όσα ακούσατε.
...................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
β. Να δείτε τη μορφολογία των επιθηλιακών κυττάρων και να απεικονίσετε ένα
5. Με τη βοήθεια του λογισμικού Cmaps να κατασκευάσετε έναν εννοιλογικό χάρτη όπου θα περιλαμβάνονται όλα τα είδη ιστών, καθώς και τα είδη
κυττάρων που τους αποτελούν. Σε όποιες περιπτώσεις μπορείτε να αναφέρετε και τη λειτουργία καθενός.